La SEP presentó a las comunidades educativas de educación básica de planteles públicos de las 32 entidades del país, la lista de útiles escolares

Por: SUN .

La SEP exhortó a las autoridades y docentes a sugerir materiales con base en las necesidades de sus alumnos y del contexto escolar, para no generar gastos excesivos en las familias. NTX / ARCHIVO

El regreso a clases está a la vuelta de la equina y adquirir la lista de útiles escolares es fundamental para que los pequeños vuelvan preparados a las aulas para un nuevo ciclo escolar. Pero ¿Qué se les pide?

La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó a las comunidades educativas de educación básica de planteles públicos de las 32 entidades del país, la lista de útiles escolares en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) para el ciclo escolar 2024-2025.

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Los materiales sugeridos de útiles escolares mínimos básicos son recursos para cada nivel y grado de educación preescolar, primaria y secundaria, a fin de que las y los estudiantes realicen actividades en el aula desde el primer día de clases.

En un comunicado, la SEP señaló para el próximo ciclo, estudiantes, docentes y familias contarán con los libros de texto gratuitos que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) consolidó con base en el Plan y Programas de Estudio vigentes.

La propuesta didáctica para el trabajo en el aula, planteada en los libros de texto gratuitos, refleja los principios pedagógicos de la NEM y garantiza condiciones en el servicio educativo que se proporciona en cada nivel, modalidad y subsistema.

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Recomendó a padres y madres de familia, así como a personas tutoras revisar los útiles escolares del ciclo escolar anterior, para reutilizar aquellos que se encuentren en condiciones óptimas.

Exhortó a las autoridades escolares y al personal docente a sugerir materiales con base en las necesidades de sus alumnos y del contexto escolar, para no generar gastos excesivos en las familias.

Educación primaria

Primer grado

• 2 cuadernos de cuadrícula grande tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas tamaño profesional
• Lápiz, goma para borrar, sacapuntas, tijeras de punta roma y lápiz adhesivo
• Lápices de colores de madera o pinturas de cera

Segundo grado

• 2 cuadernos de cuadrícula grande tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas tamaño profesional
• Lápiz, bicolor, goma para borrar, sacapuntas, tijeras de punta roma y lápiz adhesivo
• Lápices de colores de madera o pinturas de cera

Tercer grado

• 2 cuadernos de cuadrícula chica tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas tamaño profesional
• Lápiz, bicolor, bolígrafo, sacapuntas, goma para borrar, tijeras de punta roma y lápiz adhesivo
• Una regla de plástico
• Lápices de colores de madera

Cuarto grado

• 4 cuadernos de cuadrícula chica tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas tamaño profesional
• Lápiz, bicolor, bolígrafo, marcatextos, sacapuntas, goma para borrar, lápiz adhesivo
• Tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un juego de geometría

Quinto grado

• 4 cuadernos de cuadrícula chica tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas tamaño profesional
• Lápiz, bicolor, bolígrafo, marcatextos, sacapuntas, goma para borrar y lápiz adhesivo
• Tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un juego de geometría

Sexto grado

• 4 cuadernos de cuadrícula chica tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas tamaño profesional
• Lápiz, bicolor, bolígrafo, marcatextos, sacapuntas, goma para borrar y lápiz adhesivo
• Tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un juego de geometría

Educación secundaria

Materiales y útiles escolares para cada uno de los tres grados:

• Un cuaderno para cada una de las asignaturas. El tipo de cuaderno será determinado por cada docente
• Lápiz, bicolor, bolígrafo, marcatextos, sacapuntas, goma para borrar, tijeras y lápiz adhesivo
• Una caja de lápices de colores
• Un juego de geometría

Existen otros materiales particulares para el desarrollo de actividades relacionadas con los contenidos de vida saludable, educación física, artes y para las prácticas de laboratorio, que solicitará la maestra o el maestro en acuerdo con las madres y los padres de familia, según los requerimientos del programa de estudio.

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